Дидактический анализ самого аналитика является неотъемлемой частью процесса аналитического обучения, когда перед специалистом стоит цель начать самостоятельную практику в данной сфере деятельности.

Дидактическими аналитиками могут выступать как специалисты со статусом, так и специалисты, прошедшие дополнительное обучение по направлению аналитической психологии и продолжающие развиваться в данной области. В рамках ГПР или тренинговой программы дидактическим аналитиками имеют право быть индивидуальные члены той организации, которая проводит тренинг или ведет группы профессионального развития.

Дидактический, или учебный анализ — это непременное условие профессионального роста и развития. Он подразумевает наличие базового аналитического образования, предполагает желательное начало собственной клиентской практики и участие в супервизиях.